segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Transitividade verbal: objeto direto e indireto.

Quando a ação do verbo precisa de um complemento, um objeto, para ser totalmente compreendida, dizemos que esse verbo é transitivo. O verbo cuja ação não necessita de complemento é chamado de intransitivo. Quando estudamos essa necessidade que um verbo tem ou não de complemento, chamamos a isso de transitividade verbal.


VERBO -----) Transitivo ou intransitivo

Observação: O prefixo TRANS, de algumas palavras da língua portuguesa, deriva da preposição latina trans que quer dizer "para além de". Assim, verbo transitivo é aquele cujo sentido vai além dele.

Os verbos transitivos que se ligam ao objeto sem preposição obrigatória chamam-se transitivos diretos. Os que se ligam ao objeto por meio de uma preposição obrigatória são chamados transitivos indiretos.

O complemento do verbo que se liga diretamente a ele, sem preposição, chama-se objeto direto. Aquele que se liga ao complemento por meio de uma preposição chama-se objeto indireto.

Alguns verbos podem aceitar complementos com preposição e sem preposição dependendo do significado do verbo no contexto. Esses verbos são chamados transitivo direto e indireto.

A transitividade é determinada pelo contexto.
Observe as orações:

- Ele sonhou um sonho lindo. (Verbo transitivo direto. Objeto direto: um sonho lindo)

- Ele sonhou durante toda a noite. (Verbo intransitivo)


Ita est!
Prof. Zanon

10 comentários:

  1. é mais ou menos ;X mas deu pra ajuudar axo!!!


    meu msn: xdpedroxd@hotmail.com

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  2. deu para entender bastante pois estava com muita dificulade

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  3. gostei espero me dar bem

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  4. gostei,espero que me ajude a passar na prova!

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  5. espero qe me ajude a passar na provaa de amanha!

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  6. ta mais ou menoos mais ou menoos

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  7. gostei muito da materia fala tudo e me ajudou muito em lingua portugursa

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  8. afs que materia chata

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  9. dei tchau as duvidas!

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  10. eu estou estudando isso é bom kkkkkkkkkkkkkkk!!!

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Sou um professor apaixonado pela educação, pela literatura, pela língua portuguesa e pela arte de escrever. Como tantos educadores, um idealista. Fascina-me a incomensurável capacidade de transformação do ser humano. Por que me ufano da minha profissão? Porque sei que quando leciono, não estou apenas passando conteúdos, mas também destruindo mitos, dogmas e raciocínios falaciosos que cerceiam a liberdade humana.